(安全乘梯 教案)

1、幼儿园安全活动应该是属于社会领域因为幼儿的安全不只是在幼儿园里磕磕碰碰要注意的事，还要让幼儿学会在家里和社会上要注意的安全问题，比如说要让幼儿知道交通安全方面的教育，对热开水电煤气及防火的安全教育，远离河边。

2、2课件安全乘坐电动扶梯 活动过程 一谈话导入活动 1小朋友们，你们乘过电梯吗？你们乘过的电梯时什么样的？ 2有的小朋友坐过的电梯，和商场里面常见的一种电梯是一样的它像楼梯一样，一阶一阶的这样的电梯叫电动。

3、活动目标1学会正确地上下电梯地方法，注意自身安全2通过乘电梯以及交流乘电梯经验活动，知道如何安全乘电梯3遵守公共规则，有序地乘坐电梯活动准备1让家长带领孩子去商场乘坐电梯，有一定地乘坐电梯地经验2。

4、师所以，不管是乘坐升降电梯还是自动扶梯都一定要注意安全，只要我们掌握了安全乘坐电梯的方法，并且按照这些方法来做，就能保护好自己，避免受到伤害 三结束部分 跟着老师一起跳乘电梯安全操，自然结束活动 活动结合幼儿平时的生活。

5、三乘梯时，应有一只手扶住电梯扶手，以免电梯发生意外突然停止时失足 跌落四按顺序排列乘梯，如确需快速超前，应该有礼貌地告知前面的人，再从 扶梯的左侧安全地通过五一般上电梯时男士站在女士后面，下电梯是男士。

6、立即用电梯内的警铃对讲机或电话与管理人员联系，等待外部救援如果报警无效，可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门，不要贸然通过撬扒踢门的方式自行脱困，如果乘梯途中发生火灾，应将电梯在就近楼层停梯，并迅速利用楼梯。

7、平时要向宝宝灌输安全乘梯知识，例如叮嘱宝宝不要在电梯门口或者自动扶梯上玩耍，更不要攀爬，走在电梯的右侧，以方便急行的人从左侧走2家长以身作则父母在乘坐手扶电梯时也一定要依照正确的乘坐方法握紧扶手脚放在梯级的警示线。

8、因此，要调动学生的生活体验，找出身边存在的不正确操作电梯的常见现象并引起足够的重视，并且让他们亲自动手做一些安全标识或警示语等方式，让更多的人参与到安全行动中去学生情况分析随着社会的发展，乘电梯与人们生活的。